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Les premiers dans l’équipe sont Ilan et Yanis, ensuite sont arrivés Jules, Naël et Nathan
Ilan et Yanis : Mr Bouverie nous avait coachés sur le club échec lorsque nous étions en 6e.

Le groupe s’est reformé en 2020 en groupe autonome avec de nouveaux membres : Ilusha, Mattéo, Julien et Nooa.

Pour tous ceux qui n'ont pas pu se rendre à la précédente ou qui souhaitent rencontrer les directeurs et personnels  pour échanger.
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Le vendredi 8 avril 2022, les élèves de l’école, accompagnés de quelques parents, se sont rassemblés dans la Collégiale pour vivre une célébration des Rameaux avec le Père Pascal Pien.
Après avoir écouté l’évangile de l’entrée de Jésus dans Jérusalem, les élèves sont entrés en procession dans l’église en agitant des rameaux … Ensuite, les grands moments de la semaine Sainte ont été retracés au travers de la lecture de textes et de la présentation d’illustrations.
Chacun a vécu un beau moment de prière qui marquait le début de la semaine Sainte.

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Le jeudi 24 mars, à l’occasion de la mi-Carême, nous avons organisé un carnaval.

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Pour commencer à s'entrainer (5e et 3e mais aussi pour pour les autres niveaux), cliquez et choisissez

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Depuis janvier dernier, les 2 classes de 4ème se sont engagées dans des démarches de citoyenneté au sein de l'établissement mais aussi à l'extérieur de celui-ci. Pour cela, des petits groupes ont été formés afin de mettre en place des ateliers et des actions en lien avec ces engagements. Chaque groupe devait alors afficher sur le mur électronique dédié, prénoms et objet de l’engagement.

Les 21 et 28 mars 2022, la classe de 5ème a participé au projet Nomado avec le Japon. Ce projet, qui a pour objectif de faire du lien social entre des enfants du Japon et de France, a permis aux élèves d'échanger avec des japonais sur le thème du manga dans une ambiance chaleureuse, amicale mais très sérieuse.
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L'expérience qui concernait les élèves du Sacré-Cœur était la coréalisation de plaquettes de manga avec pour trame le harcèlement. Français et japonais ont échangé sur la manière dont on conçoit, témoigne et résout les problèmes de harcèlement à l'école mais aussi dans la vie quotidienne.

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